专升本毕业证是什么样的呢?专升本毕业证样本_“托管”让振安中学口碑和生源越来越好

1:专升本毕业证是什么样的呢?专升本毕业证样本

四川省中学毕业证样本/

最近小库看到很多同学在讨论关于专升本之后毕业证和学历含金量的问题,今天就给大家梳理一下,各类专升本的证书与普通本科毕业证书的区别,考试冲刺中,给大家鼓个劲!

各类专升本的证书区别

普通本科毕业证书

普通专升本毕业证书

基本各省份政策里面都明确注明了:专升本考上本科后,毕业时发全日制普通本科毕业证书但会表述为“在本校xx专业专科起点本科学习”。但证书所盖的章和普通高等院校本科毕业的一模一样。

自考专升本毕业证书

自考专升本的毕业证盖省级自学考试委员会及主考高校印章,证书上显示“高等教育自学考试”字样,文凭含金量稍次于统招学历,国家承认,教育部电子注册,属于第二学历。

同等条件下,社会上通常认为自考毕业证还是优于成考毕业证和远程教育毕业证的,但又低于普通专升本毕业证。

成考专升本毕业证书

成考专升本的毕业证盖所学习高校章,证书上显示“成人教育脱产、业余或函授”字样,国家承认,教育部电子注册,属于第二学历。通常认为同等情况下,社会认可度低于普通专升本和自考本科。

远程教育专升本毕业证书

远程教育专升本的毕业证盖所学习高校章,证书上显示“网络教育”字样,国家承认,教育部电子注册,属于第二学历。通常认为同等情况下,社会认可度低于普通专升本和自考本科。

其实,各类专升本毕业证书的主要区别,看证书上显示的字样就知道了。

专升本含金量问题

不管是已经考上本科的同学,还是正在备考的升本人,都会担忧专升本的含金量问题,以及毕业之后就业、升职、考试是否有歧视的问题。

大家都知道专升本是有几种类型的,统招、自考、成考,其中统招专升本是全日制本科学历,毕业后第一学历就是本科,所以含金量最高。

而自考专升本、成考专升本属于非全日制本科学历,毕业后第一学历仍然是专科,所以普遍认为含金量略低于统招专升本。从这里就显而易见,专升本更胜一筹。

随着高职扩招,高职高专毕业生的规模会越来越庞大,未来高职毕业生会增多,拥有专科学历的人也会更多,毕业以后就业竞争也会更大,为了避免在专科层次和更多人竞争,就要努力考上本科,学历提高一个层级,选择和机会就会更多。

专升本歧视问题

其实关于学历歧视,出身歧视,就业歧视随处可见,并不是说专升本就会受到歧视,很多同学普通本科毕业也会因为自己不是211、985名校毕业,而在招聘时受限。

就比如,这两天闹得沸沸扬扬的↓


当然,这个事情可以当个笑话看看,但不能否认的是总会有企业在招聘时设置一系列的限制条件,其目的是在简历投递环节就筛选出最符合用人标准的人才。因为对于企业来讲,在不了解你个人能力的情况下,只能以学历作为最基础的判断条件。不过,就小库所了解,在招聘公告中就明显表示“非专升本”学生这样的字眼是极少数情况。
所以不要把一些很小的例子放大了来吓自己,认为专升本就是有歧视。
学历是伴随你一生的,不要等到毕业找工作因为学历不够处处受限时才想起来要考个本科,这个时候你就只能选择自考或者成考了,而这两者都不是全日制本科学历。所以趁着现在有机会,千万别让学历成为你的绊脚石!



2:“托管”让振安中学口碑和生源越来越好

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长安振安初级中学的初三学生在远程同步课堂上听老师讲课 记者 陈栋 摄

在一节“西游记”的语文同步课堂上,松山湖实验中学和长安振安初级中学(振安中学)两个班级的初三学生,正在认真听着语文教师刘桂红的讲解。长安振安中学校长邓文兴介绍,这是两所学校经常能看到的画面,开展“同步课堂”正是希望振安中学的学生也能享受到松山湖实验中学优质师资。

公办学校托管民办学校,是东莞教育实施的一项重要的改革创新。2016年8月,松山湖实验中学正式托管长安振安中学,成为东莞市首批“公托民”试点学校之一。昨日,松山湖实验中学托管长安振安中学信息化成果展在振安中学举行,成效到底如何?

瞄准“互联网+教育”

走进振安中学,在一堂“道德与法治课”里,只见老师学生人手一台平板电脑,学习、检测、答题等都在平板电脑上进行,学生参与度高,课堂气氛活跃。而在旁边的另一班级,学生们正在进行远程同步课堂,他们与来自松山湖实验中学的孩子们共上同一门课,共享优质教学资源。

“在托管之初,振安中学的师资力量相对单薄,老师对工作积极性并不高,奖励制度不够合理公平。”邓文兴说,学校当时最迫切的希望就是资源、教师成长和教学规范管理。据介绍,自从托管之后,振安的老师们有更多的机会走出去学习,得到了成长。另外,奖励制度也得到完善,有效地提高了教师们的工作积极性。

如何提升托管学校的办学水平?松山湖实验中学振安中学托管委员会主任万飞表示,松山湖实验中学刚好有信息化方面优势,于是把目光聚焦到“互联网+教育”,建立一个智慧平台,共享线上线下教学资源,促进教师专业发展和管理效益的提升。

据了解,托管团队通过定期开展名师送课到校、专家讲座、外出培训学习、跟岗学习等活动,并借助先进的信息化教学手段,打破两校教师工作交流的空间限制,随时随地的常态化开展远程同步教研、远程同步课堂、远程同步会议。

首批试点成效显著

振安中学托管后的变化如何?振安教育董事长邓振才说,主要体现在四个方面:一是学校制度建设进一步完善,建立了科学合理的教师考核评价机制、教师集体备课机制、常态化教研机制等;二是教师队伍建设得到加强,校园文化建设得到提升,形成了良好的校风、教风、学风;三是学校信息化教育工作成果显著,初步形成了智慧课堂教学特色;四是教学质量逐步提高,学校口碑越来越好,生源数量质量越来越好。

当天,活动还举行了松山湖实验中学托管长安振安中学总结会。东莞市教育局研评中心杨俊瑜主任说:“我市是随迁子女大市,民办学校是解决随迁子女上学的重要途径,但是我们面临的是:民办学校的整体办学水平还不够高。提升民办教学水平是目前全市教学事业发展的一个重点,而公办托管民办学校的试点工作是提升民办学校整体办学水平的重要举措,也是促进义务阶段均衡、优质发展的措施之一。”她表示,试点工作为期5年,分两轮进行,首批试点学校经过第一轮近三年时间实验探索,10所被托管的民办学校在办学水平方面得到了很大的提升。

3:成人教育毕业证书样本(自考、成考、网教、开放大学)

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成人教育毕业证书样本!通过自考、成考、网教和开放大学这四种主要途径来提升学历的话,最终获取的毕业证书有所差别,但含金量都是一样的,都是国家承认、学信网可查的。下面我们一起来看看不同形式的提升方法毕业证有何不同

一、成人高考毕业证书与、学位证书

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成人高考是比较常规的成人教育形式,每年都有几百万人选择成人高考来提升自己的学历。

成人高考有函授、业余、脱产这些针对不同时间段的学习形式之分,就算是在职人员也可以灵活地选择适合自己的学习形式。当你还在犹豫的时候,别人已经悄悄报了名!

二、自学考试毕业证书与、学位证书

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自学考试由考生自主学习,根据地方不同,每年举行两次或者四次考试。工学矛盾小、费用低,可以说是“宽进严出”。

自学考试严就严在每门科目都必须通过,未通过等到下次考试有同科目再重考即可,直到通过为止。即使过了,要是对自己成绩不满意,想重新考也是可以的。

三、网络教育毕业证书与、学位证书

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网络教育学校选择较多,且不需要到特定地点上课,学生可通过多种不同方式进行学习,是运用网络技术与环境开展的教育。

网络教育没有先前学历限制,为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。

四、开放大学毕业证书与、学位证书

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开放教育实行“宽进严出”和“完全学分制”的学习制度,学生在通过入学资格审验和入学水平测试后,即可注册取得学籍,进入相应的专业选课学习,一般不需要参加入学考试。

4:慈利县金岩乡中学:禁毒知识进校园

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红网张家界分站12月14日讯(通讯员 金岩)12月14日下午4点,由慈利县金岩乡中学邀请,乡司法所和乡派出所到金岩乡中学讲解法制和有关禁毒知识的讲座,学校全体师生均接受了一个多小时的法律和禁毒的有关知识的讲解。

司法所就如何建立法律诚信意识进行宣讲,派出所就毒品的散布的多样性和危害性、如何预防都作了详细的讲解,使学生和老师均认识到法律诚信的原则和拒绝毒品、远离毒品的积极意义。

    

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