2020滁州学院教师招聘36人公告(硕士)_22考研加分政策!有了这些证书,复试导师:加分

1:2020滁州学院教师招聘36人公告(硕士)

硕士导师扣毕业证/

因工作需要,经学校研究,决定面向社会公开招聘一批硕士研究生补充到一线教师岗位,现就有关事项公告如下:

一、招聘原则

(一)坚持面向社会、公开招聘。

(二)坚持考试考察、择优聘用。

二、招聘计划单位计划岗位计划引进教师专业学历学位计划 人数联系方式地信学院专任教师地图学与地理信息系统硕士研究生1杨老师0550-3519929dxxyzp@163.com测绘科学与技术硕士研究生3旅游管理(酒店管理或旅游信息化方向)硕士研究生1信息学院专任教师控制科学与工程(人工智能方向)硕士研究生1赵老师0550-3513053/3510481zsh@chzu.edu.cn地图学与地理信息系统硕士研究生1计算机科学与技术、网络空间安全硕士研究生1机电学院专任教师机械工程、材料加工工程(机械加工方向)硕士研究生3林老师0550-3510034/3510959qibinlin@126.com电气工程、 控制科学与工程硕士研究生1食品学院专任教师食品科学与工程硕士研究生1陈老师0550-3512035shengwu@chzu.edu.cn动力工程及工程热物理、机械制造及其自动化硕士研究生1农业机械化工程、控制理论及控制工程硕士研究生1土木学院专任教师土木工程、环境科学与工程硕士研究生2蔡老师 0550-3510568/3510978 chczh@163.com建筑学、风景园林学硕士研究生1金融学院专任教师数学硕士研究生1翟老师0550-3510676/3510583mqzhai@126.com统计学、金融学、数量经济学硕士研究生2经管学院专任教师管理科学与工程硕士研究生1王老师0550-3081018/3081211wangqimdj@163.com国际贸易学硕士研究生1会计学、企业管理—财管方向硕士研究生2文学院专任教师新闻传播学、艺术学-数字媒体技术方向硕士研究生1孔老师0550-3510612/3510258kongliuhui80@163.com课程与教学论—语文方向硕士研究生1外语学院专任教师外国语言学及应用语言学、英语语言文学硕士研究生2梁老师0550-3081001948770578@qq.com教科院专任教师课程与教学论、学前教育学硕士研究生2宋老师0550-3512072songderu@163.com音乐学院专任教师音乐学—声乐方向硕士研究生2谢老师 0550-3510513 411606132@qq.com美术学院专任教师美术学—油画方向硕士研究生1崇老师0550-3511019/3512501zhaozhenhua9808@163.com实验教师设计学、艺术(首饰设计、陶瓷艺术设计、金工设计与制作、综合材料等相关方向)硕士研究生1体育学院专任教师体育教育训练学、体育人文社会学—手球、体育舞蹈专项硕士研究生1程老师0550-3510798 954956807@qq.com注:计划引进教师专业中加粗字体为一级学科。

三、招聘待遇

本次招聘人员以人事代理方式聘用,首聘期五年,参照在编人员享受相同标准的工资福利及晋职晋级待遇,按国家和地方政策缴纳养老、失业、医疗等社会保险和住房公积金。

四、资格条件

(一)具有中华人民共和国国籍,拥护中国*领导,热爱社会主义祖国,热爱教育事业;遵纪守法,品行端正,具有优良的思想政治素质和道德品质;具备较高的素养、能力及良好的团队合作精神。

(二)具有硕士研究生学历学位,年龄在30周岁以下(1990年1月1日以后出生)其中,有相关企业或教学工作经历的优秀硕士研究生根据实际情况可适当放宽。身心健康,能正常履行岗位职责。

(三)本科、硕士阶段均毕业于国内外高水平本科高校,境外硕士须为两年以上学制。取得国(境)外本科、研究生阶段相应学历(学位)的须经教育部留学服务中心认证。

(四)有下列情形之一的人员,不得报考:

1.在读的全日制普通高校非应届毕业生、现役军人;

2.曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员、受到党纪政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的人员、处于刑事处罚期间或者正在接受司法调查尚未做出结论的人员;

3.法律法规规定的不得参加报考或被聘用在事业单位工作的人员。

五、选聘程序

1.报名。硕士研究生应聘请直接发送个人简历电子版至各二级学院招聘邮箱,按照“毕业学校—学历层次—所学专业—姓名—应聘单位(学院)”格式标明应聘信息,并保证所提交的材料真实、准确、完整。

2.资格审查。各二级学院进行资格初审,审核通过后,通知应聘者现场资格审查、考试考查等。

现场资格审查应携带以下材料:个人简历、身份证、各阶段学历学位证书、就业协议和就业推荐表(应届毕业生)等材料(以上材料学院均验原件、留存复印件)。

3.考试考查。由二级学院组织考试考查。由笔试、专业能力测试、心理健康测评等环节组成,具体考试考查时间、地点、方式由二级学院通知。

4.考察。具体考察初步拟聘人选的政治思想、道德品质、心理素质、专业功底等情况,据实形成书面考察材料。对不符合招聘条件和要求,以及依法律、法规、政策规定不得聘用的人员不予聘用。

根据《关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的实施意见》(皖办发〔2017〕24号)等文件精神,考察结束时考察对象仍属于失信被执行人的,考察不合格。

5.录用公示。经考核考察、用人单位会议研究推荐、通过人事处考察和审核的拟聘人选,提交学校会议研究审定,确定拟聘人选,在学校人事处网站公示7天。

6.体检报到。经公示无异议的,签订就业协议。体检由学校统一组织在指定的三级甲等医院进行。体检合格、符合招聘条件的拟聘人员,根据人事处通知到校办理报到手续。

六、其他事项

1.硕士研究生招聘工作按人事考试规则和保密、回避等规定组织实施,学校纪检部门全程参与监督,欢迎社会和广大教职工监督,监督电话:0550-3512355。

2.资格审查贯穿于招聘工作全过程,如在招聘过程中任何环节发现有违纪违规、材料不齐、提供虚假信息或应聘者条件不符合招聘岗位条件要求等情况的,随时取消应聘资格或解聘。由此造成的后果,由应聘者本人负责。

3.本公告未尽事宜,按学校相关规定执行。

七、联系方式

地址:安徽省滁州市会峰西路1号滁州学院人事处

邮编:239000

联系人:王老师、贾老师

联系电话:0550-3518055

网址:www.chzu.edu.cn

2:22考研加分政策!有了这些证书,复试导师:加分

硕士导师扣毕业证/

在大学四年,很多人都彻底放松,游走于吃喝玩乐、考试及格的边缘, 而有些同学则是刷各种证书:四六级、雅思托福、计算机等级、专业证书、荣誉证书……

各种证书在毕业后当然是加分项,毕竟技多不压身,证书也一样,只能说明你优秀。惊喜的是在考研复试的时候,这些证书也能起到加分的作用~

那么,哪些证书对考研复试有“加分”的作用呢?今天就来给大家汇总一下!~

英语等级证书

1、英语四六级证书

相信这是每个大学生都会考的一个证书,在之前大部分院校都要求过四级才能毕业,就可以看出其重要性,后来改革,很多院校对四六级不再有强制要求。

但四六级不管是对找工作还是考研都很重要,试想当你和一个条件相当的人一同竞争一个岗位,人家有四六级证书,而你没有,你觉得企业会录取哪个?

同样,考研也是这个理,尤其是进入复试的时候,也是”加分”的一个证书。尤其导师,会注重你阅读英文文献能力与英文口语能力哦~

2、雅思、托福证书

出国必备证书,对考研也有一定的帮助,后期有出国交流也免去再去考证的麻烦。

3、英语专四、专八证书

仅限英语专业本科在校生考,是划分英语专业学生与非英语专业学生的一个考试,但有很多职位会要求要有该证书,比如翻译或外籍主管助理。

专业资格证书

1、法律职业资格证

法律职业资格证是指通过国家统一法律职业资格考试(原国家司法考试)后依法取得的证书,由中华人民共和国司法部统一制作、颁发。

取得该证书的人可以依法担任执业律师、法官、检察官和公证员。但难考到可以掉一缸眼泪。通过法考对于我们考法律专业的同学非常有帮助。

2、注册金融分析师

注册金融分析师简称“CFA”, 为了打造中国高端金融人才培养平台,国务院发展研究中心金融研究所、中国企业联合会和国际金融专业培训机构(Stalla Review)共同成立中国注册金融分析师培养计划执行办公室,在全国开展“中国注册金融分析师培养计划”。

耗时长,成本不菲,还需要全英考试,算是一种学霸证明。在校大学生,最早可在毕业前18个月内注册报名考试。没有从业经验的,可以帮助增加面试机会,但能不能拿下offer,向来不是证书决定。

3、注册会计师

在通过注册会计师考试后,进入会计师事务所工作,具有两年以上审计业务工作实践经验,就可以向所在地(省、市级)注册会计师协会申请执业证书。而非执业发展路线选择就更加多一些,通过注册会计师考试后,可选择四类职业大方向,分别是金融机构、大中型企业、*机关、服务机构,再细分,可选择的空间就更大了。

就业选择多,也间接说明注册会计师证书,在社会上有着很高的含金量,是应聘时的加分证书。

在校参赛获奖证书、荣誉证书

这也是一个重要的“加分”项,是证明自己能力的一种方式。对于理工科同学而言,各种级别的学科竞赛、创新发明活动证书等都有助于向导师展现自己的能力。如果有“挑战杯”、大型运动会等国家、省市级重大赛事的获奖证书,那无疑会让导师刮目相看。如果有学术论文发表,那会让老师眼前一亮。对于文科类专业的考生,在校期间可能参与科研课题的机会比较少,不过也能在其他方面下功夫。例如,如果组织参加过一些重大活动,在媒体上发表过文章,或者写过什么东西等都可以向导师展示出来,或者是连续几年获得国家奖学金或者优秀学生奖等。尽可能挖掘自己的优点,并把相关材料准备好。

以上很多证书中,有毕业后才能考取的证书,但更多是本科时就能争取到哒!所以,如果想考研复试时更加轻松,现在就要准备考一些加分证书!

3:免联考|专科可申请!西班牙赫罗纳大学工商管理硕士

硕士导师扣毕业证/

赫罗纳大学是西班牙一所著名的公立大学,是加泰罗尼亚大区公立大学系统的重要组成部分。大学致力于卓越的教学和研究,并通过科学、技术、人文、社会和健康科学以及艺术的创造、传输、传播和批评参与社会发展和进步。赫罗纳大学是加泰地区经济和文化的推动者,具有普遍的使命,它向世界上所有的传统、进步和文化开放。

赫罗纳大学的历史前身--综合大学(Estudi General)由阿方索(Alfonse the Magnanous)国王于1446年建立,他授予赫罗纳颁发文法、修辞学、哲学和神学、法律和医学学位的特权。市政集团和教会负责教学工作,但直到1572年才正式开课,地点是现在的LesÀligues(Eagles)大楼,该大楼是专门作为大学所在地而建造的。后来,由于历史上的NovaPlanta法令和加泰罗尼亚地区政治身份的丧失,这所大学不幸被关闭。

在整个19世纪,作为自由主义革命的结果,市议会推动了所谓的"赫罗纳自由大学",该大学提供法律和药学研究,直到1874年。

赫罗纳大学的近代历史与师范学院(Escola Normal de Mestres)有关,特别是与20纪60年代在赫罗纳重建大学研究的举措有关。当时,赫罗纳大学学院(University College of Girona)和理工学院(Polytechnic School)成立,分别隶属于巴塞罗那自治大学(Universitat Autònoma de Barcelona)和加泰罗尼亚理工大学(Universitat Politècnica de Catalunya)。随后又恢复了综合学校,提供商业、人文、科学和社会科学方面的研究。最后,1991年12月12日,加泰罗尼亚议会批准了第35/1991号法案,创建了全新的赫罗纳大学,加泰罗尼亚地区不同的大学文化为赫罗纳成为一个多学科的标杆做出了重要的贡献。

这30年的历史代表了学术提供的加强,学生人数的增加(从1992年的7000人增加到如今年的14000人),更多的研究和更大的国际和地区存在,以及校园的扩大,现在位于市中心,Montilivi和Barri Vell。

赫罗纳市

作为加泰罗尼亚地区最有趣的城市之一,历史名城赫罗纳(Girona)邀请游客通过两个坚固的围墙,即Força Vella和Medieval Quarter,来追溯其2000多年的历史。Força Vella可以追溯到罗马时期,而中世纪的城墙扩建是在14和15世纪进行的。这座城市的艺术遗产被保存在众多的纪念碑中,并一直保存到今天。赫罗纳的亮点是令人印象深刻的老犹太区(Call),其美丽的街道和门廊广场,以及建筑师拉斐尔-马索(Rafael Masó)设计的旺盛的巴洛克空间和新世纪风格的建筑,使之更加完善。

学校排名

THE泰晤士高等教育世界大学排名第601名

CWUR世界大学排名Top705(2021年)

软科世界大学学术排名Top801(2020年)

工商管理MBA课程

工商管理硕士课程旨在为以下领域的从业者提供实用的高级知识课程体系:企业组织和管理、会计、金融、市场营销、商业财税、商业法律及决策的定量方法分析等。

工商管理硕士课程的主要目标是在竞争性、全球性和动态环境下培养能够管理和领导组织的管理人员和企业家候选人和继承者。为其提供国际环境下的全球商业管理知识,使他们能够运用和发挥必要的管理技能,卓有成效地组织领导各类型组织的复杂项目。

工商管理硕士课程实用性极强,大部分授课内容着眼于管理者在企业的管理、资源整合创新、全球化发展等方面实际需求,授课内容与时俱进,不仅为学生提供了商业活动的全球和战略视野,整合所在业务资源,而且为学生提供了丰富多样的管理工具,使其在决策处理时能一目了然,游刃有余。

项目教学目标

1.向亚洲学生介绍欧洲商业文化,特别强调该地区的共同法律问题;

2.促进文化交流;

3.培训具有领导能力和法律和经济知识的人,适用于公司和机构的管理和创建;

4.提供工具,了解发展企业管理的法律框架;

5.为任何公司或组织的管理提供工具;

6.鼓励基于法律和经济现实知识的创造力。

教学计划

招生细则

招生对象:面向在公司或机构担任负责职位且对持续培训感兴趣的亚洲学生。它还针对来自同一来源的企业家,他们需要更多更好的工具来管理他们的业务。

入学要求及名额:满足2.5年国内大专及以上学历(学信网可查),商科专业毕业者优先;项目名额为40人,招满截止。

授课语言及学分:英语授课,60个ECTS(欧盟标准学分)

学制:一年学制

申请材料

1)身份证正反面扫描件(PDF格式不超过2M)

2)护照首页(带本人照片)扫描件(PDF格式不超过2M)

3)大学本科学位证、毕业证/大专毕业证扫描件(PDF格式不超过2M)

4)大学本科/专科课程完整成绩单扫描件(PDF格式不超过2M)

5)可读研证明(盖大学/大专教务处章)(PDF格式不超过2M)

6)基本信息表(中文电子版)

7)英文自我介绍(1分钟左右视频)

申请流程

1)提交申请物料及项目定金人民币2万元

2)签订服务协议及等待录取结果

3)获得录取通知书,缴纳项目费用尾款

4)正式入学,安排课程上课及相关课程辅导

大专生可以申请的西班牙名校硕士,目前正在申请中哦

4:浅谈翻译硕士MTI现状

硕士导师扣毕业证/

MTI这几年到底怎么火起来的?

翻译硕士MTI在刚出来的时候饱受质疑但又肩负重任

饱受质疑是因为很多笔译口译从业人员认为,翻译是静心沉淀以及勤苦操练才能取得一定成绩的学问,是需要至少五年七年才能出点名堂的,而不是在学校里读个2年书就可以出来的。肩负重任是因为我国教育系统内在翻译这一块的专业处于一片空白,需要MTI来开拓。

之后,人们逐渐发现MTI毕业生发展不错,部分成功做上了笔译,勤奋的人可以月入破万;部分人做上了口译,金饭碗。各大媒体也纷纷报道,把MTI列入各种好专业名单里,于是乎在2013(还是2014?)年MTI也入选了新浪(?)的十大热门考研专业之一。

也就是从这年开始,全国各地很多985和211高校都开始申请MTI试点,开设MTI,急速扩招。这一现象一开始被解读为国家对于翻译教育的大力投资,是好事。但是头脑冷静的人也看清了另一方面:师资不够分配,始终停留在那些一线城市的的名牌高校,二线城市的高校根本拿不到资源,这就导致了MTI学生水平参差不齐,也就导致越来越多的“水货”大学出现在榜单内,从而坑了很多决定靠考研翻身的考生。

另一方面,每个专业都有自己的生命周期。像我自己的金融,在我读的时候并不热门,只是个平凡的专业,我考研之后,不知道为什么突然就一炮而红,很多人疯狂报考,再之后几年国贸也红了,教育学也红了,而如今,终于轮到MTI了。每个阶段都是有一定社会因素和*推力在里面的,而阶段热门专业正是人们要避免报考的,一方面人多导致学位含金量下降,一方面就是难以保证很多学校鱼目混珠,私自开设学位。


为什么说口译要追求985和名牌外国语,而笔译可以退而求其次考211甚至某些双非?

为什么口译要追求985和名牌外国语?

我此前在知乎上很多回答里都提到,要做口译,MTI几乎是底线,是起码的,是必备的标配,但是有一点我没有解释清楚,那就是——最好是名牌大学的MTI。比如,我国MTI的典范三外(北外上外广外),川外,西外,等其他非外国语的985高校。暂且不说即使在这些学校口译的出产率也不过5%-10%。至于211的高校,大部分表现已经不够看了。想考口译的同学如果考不上前面这几所,那还不如出国,因为在这些学校就读就等于白白浪费两年半。国外的名牌高校有巴黎高翻,美国蒙特雷,英国巴斯和Leeds等。

想做笔译的倒是可以考虑一下211,现在国内的很多笔译从业者,教授,讲师都是211甚至双非学历,但是并不影响其成就卓著。(下文有提及)

别看北上广是大城市,教育资源丰富,城市国际化程度高,是学英语的好去处。但是大部分资源都是被那少数985瓜分的,普通一本大学甚至是211,都是拿不到资源的。而学口译,对于设备,教学资源,教师水平都是要求很高的,在普通一本或者211读口译,说得难听点很不理智。

为什么说笔译可以退而求其次考211甚至某些双非?(当然,有能力冲刺985的也完全可以。)

其实,上海的MTI,除了交大、同济、上外这三所是公认的实力雄厚,其余的高校虽不能说综合实力强大,但也算是各有特色。华理和东华总体偏理工,工程和机械的翻译出的比较多;华东政法的MTI在法律界独领风骚;华师大和上师大的MTI出来可以进XDF之类的机构做讲师,或者进二本大学做翻译课老师(一本不行)。至于上大,我没什么好话讲,课程质量不行,学费贵,在上海本地的口碑各位上海人心里也都有数,外地同学不妨百度一下就知道了。

复旦的MTI实际上也并没有多好,虽然招生不多,学校名气响当当,但是翻硕这一块是真的比较一般,在全国985内只能算中流,并对不起自己所谓清北复交中国前四的排名。虽然在大众认知中,复旦是文科比较强,理科偏弱的。然而目前的形势是,文科以历史学、社会学、新闻传播等专业名列前茅,而外语、翻译这一块则相对不够看了。在全国39所985大学内,复旦的翻硕从就业率和就业薪金来说,都只能排到中等水平。甚至连同济都在其之前。同济今年还停招翻硕了,害得好多报同济的都只能眼光放低考上大东华,从而增加了其竞争激烈度,苦了上大东华的考生。同济停招原因尚不明,有人猜测是要内部整顿教学质量,如果是这样的话,那复旦某年停招也并非不可能。

一般来说,大部分在一二线城市的211高校的MTI质量都还是尚可的,虽然偶尔会有那么几所个别的。除了211外,某些双非院校也同样表现亮眼。如上海对外经贸,以外语和对外贸易著称,闻名长三角,在我高考的时候,其作为一个二本(现在是一本了),分数甚至高于上大和东华这两所211. 而上海海事大学同样令人惊艳,MTI就业率奇高,就业质量也广受社会承认,究其原因,也在于*和教育局对于这两所学校综合教育资源的大力投资。

如果你手头有一本CATTI三级笔译教程或者其附带的配套练习,也不难发现,其封底赫然印着黄源深,王大伟,以及韩忠华三位来自上外贸和上海事的教授的名字。这也是这两所学校实力和口碑的最佳佐证之一。

巧合的是,二级笔译的主编、微博MTI考研红人卢敏教授,也是毕业于双非的黄河大学(现已并入郑大这所211.),当然,国内除了上述这两所以外,还有很多双非院校的实力也相当雄厚,在此不一一列举。

综上可以得出,笔译对于资源的优越性就在这里,相比于口译,笔译对于设备几乎没有要求,笔译的教学资料也更容易获取,论文,出版物极其丰富。而师资这方面也是更不用说,口笔译名师武峰前两年曾说过,“中国有笔译从业者10万,口译从业者2万,口译集中在个别大城市,而笔译则均匀分散在全国一二线城市。”所以笔译除了可以考虑985和外国语,您还完全可以考虑211和双非。


有哪些报考MTI的错误想法?

我相信,很多同学想考MTI肯定会有如下想法:“我对翻译蛮感兴趣的。”、“翻译收入很可观,正是我想要的。”、“没有其他可选的,那些什么会计啊,金融啊,管理啊,一窍不通,太难了,还是英语的简单点”、“翻译不用背啊,看人家动不动一本500页的书在那背,真辛苦。”、“学硕要考二外,好烦,这个专业不用学二外啊,看起来好应付多了。”

假如2年学习就能出一个翻译,那全国都是翻译了,这速成起来不是杠杠的?对于真心想做翻译的同学来说,MTI只是个开始;对于茫然不知其他还有什么能考而被迫选择了MTI的学生来说,这是索然无味的2年;对于想混个211或者985文凭,让自己多点竞争力的同学来说,不好意思你的机会成本太大了,有这点时间在公司里老老实实干早就有所成就了。

翻译这个行业就是这样的,投入产出比太低太低,有这些精力和时间,花在其他行业,早就打拼出一片天地了,要收入有收入,要地位有地位。而用在翻译这行,就是十年如一日的钻研,难以成功出山。

大家在网上应该看到过一句话:“你很喜欢一件事,但是如果把它变成你的职业你可不会再喜欢了”。就像你喜欢一首歌,但它成为你的闹钟铃声,你还会喜欢?

笔译可以说真的是有情怀有意志力的人做的,因为收入确实只够过日子,甚至难以达到小康水平,就我个人了解,我身边的笔译大部分收入5K-8K不等,只够养活自己,连带支付一些家里的水电煤。笔译虽然说是勤快功,多做多赚,但是人的时间和脑力毕竟是有限的,一天要你翻译上万字,你真的吃得消?这条路能走,但是没人想走。

而口译,基本就是个封闭的圈子,甚至连三外的MTI毕业生也难以企及,除非有老人推荐,或者在校成绩极其出色,吸引了各大公司的注意。这条路难走,偏偏人人想走。


MTI的就业形势恶劣具体体现在哪里?

MTI现在的就业环境可以说是很恶劣的:就业面虽广,大多不对口。即使是对口,待遇也不行。

笔译收入低压力大,一般来说,一人一天工作时间在8-10小时。而笔译一天是做不满那么长时间的,因为你没那么多精力,寻常人撑死也只能做4-5小时。按照每小时800字的效率来看,每天4小时就是3200字,按照市价千字70,一天就是224.一个月也就6720,还是含各种税的,交了七险二金后,到手也就勉勉强强破5000。而且这一切是建立在没有退稿的情况下的,如果审译发现你翻译不到位,退回来,你一天就白干了。而在上海,5000的收入顶多养活自己,至于什么养家糊口,吃顿日料,想都别想了。这也是笔译从业者多女性的原因,因为男性有买房的压力,如此低薪实在难以忍受。在上海现在月薪一万的,同学聚会你都不好意思开口了,遑论才五六千的。所以很多人做了第一次笔译之后就不干了,只作为兼职。


至于自带镀金效果的口译,非名牌外国语和985,一般是进不了口译圈的,甚至连兼职都难抢到。

第一,口译(包括同传交传等)学下来虽然很难了,但是距离实际应用仍有距离;

我国几乎所有的高校,口译的训练环境是相对宽松的,而且真实度不够高;训练强度低,量少,而且都是纸上谈兵,缺乏实际案例;这就造成学校里读的和真正上战场是两码事。(这个现象不仅仅存在于MTI,很多专业都这样,书到用时方恨少。)

另一方面,很多高校的口译训练只是General English,就是所谓的普遍英语,其没有具体专业方向,就类似于大家平时做的四六级阅读一样,看不到专业词汇的。这种口译训练的再多,也只是提升了口译的反应能力,而对于实际应用能力毫无帮助。金融,法律,工程,医学口译你一个也做不成。此外,还有些毕业生会出现临场紧张不适应、除了口译以外的一些其他如礼仪等没掌握等等,这些都让形象分大打折扣。

第二,很多大公司“保守”思想泛滥;

所谓“保守”,公司喜欢用一些固定的in-house,一个是长期合作价格可以压低,另一个就是默契度不错,重新磨合新的口译需要时间成本。此外,公司冒不起风险,试想如果用了个水平不够的新人,意思没传达正确,这合同谈判可能就黄了,谁来负责这少则几十万多则上千万的赔偿?口译?不好意思没有任何法律条规判你口译要赔偿。那只能是公司自己打碎牙齿往肚里咽了。所以很多公司并不乐意任用“来路不明”的新人。

第三,没有“老人”带。

中国英语学习者百万千万,想做翻译的人没有十万也有八万了,不比想做医生和老师的少多少。所以如何甄别优劣是一个很关键的问题。现在北上广等大城市的口译圈子都有推荐人这个说法。推荐人一般是在校高翻学院教授,在职口笔译从业者,或者是英语教育界的一些知名人士。(我当时上外口译硕士毕业,进翻译公司就是戴炜栋先生帮我写的推荐信。一直很感激他。)而这个人脉一般是很难以获取的,一种途径是读研期间多做兼职,积累人脉和口碑,让自己多少获得一些来自名师的关注。另一种就是家里有关系了。

您可能要讲了,没有推荐人,那我靠自己啊。我本科和研究生期间积累了大量的口译实习经验,什么会场口译兼职,博物馆引导口译,外宾接待陪同啊blahblah,然而你这些数十小时数百小时的经验,在用人单位眼里如同废纸,为什么?因为实际口译活动并没有那么轻松,不然兼职也不会叫兼职了。

正如之前微博大V老顽童说过的,“你考上翻硕,就能深深地感受到:喜欢同传;能做同传;有同传给你做,这是三件不同的事情。”


这就是为什么很多人即使是考上了MTI口译,并成功毕业了,在市场里依然举步维艰。

好吧,笔译不称心,口译做不成,在其他行业的竞争中,您将毫无优势可言。在迈出这一步之前,请想好,我要放弃2年所学,净身进入一个新领域了。

很多人会说,这事儿好办,当老师呀!反正我考翻硕就是觉得可以在广泛撒网的同时还有一条老师的后路。然而,你比得过那些教育学硕士?学科教育(英语)硕士?甚至是英美文学硕士?应用语言学硕士?这四个专业在应聘英语教师岗位的时候可是优先级最高的四个。在某些情况下,你连华东师大的师范本科生都比不过。退一步讲,翻硕里面有相当一部分是跨考生,本科五花八门,会计,物流管理,金融,园林等等,不知阁下听说过做老师“本硕一致”的说法没有?如果你想要在大城市做老师,本科又不是英专,那你是很难做英语老师的。无论你考教育学还是翻硕。

所以说,无论你本科出身是英专还是跨考,你若是考上了MTI是为了当老师,真的抱歉,您不该偷懒选这条路。

也不是说完全做不成,只是在上海这边确实难,你一个翻硕的考虑优先级相对很低,请不要抠字眼,上纲上线。我曾亲眼见过上海普陀区的某市重点高中在校招要求中写明,优先考虑学科教学、文学、外应的应往届硕士研究生。这句话什么意思?意思就是:你一个MTI,已经被一刀切到和其他专业同一个阵营去了,满满的被抛弃感。仿佛上面三个专业是正室养的宝贝儿子,你MTI是侧室养的,所以无法受待见。

高校老师当不了,那好,我进XDF之类的培训机构做讲师吧,不好意思,现在这些企业已经上市了,他们现在是发行股票的公司了,而不是你心目中的补课学校了。他们追求的是效率,不怎么肯要没有经验的毕业生了。而且里面甚至出现了一些水平很次,但嘴皮子伶俐,顾客圈钱能力很强的讲师,这些人才是企业的掌上明珠,你一个小白进去只有被宰,更何况你还进不去。

还有人说,“没事,我们只是拿MTI当做跳板,我们的目标是借助MTI学历获取其他工作。”这种说法半对半错,你完全可以有另一个更好的选择,近几年正处于翻硕热门窗口期,报考和招生都特别多,有些211如上大甚至达到了报考600招收93的比例,而与之对比,985的同济则报考109招收10个人。普通MTI毕业生现在比较主流的是进外贸公司(其实外贸更偏向于有经验的本科生而不是研究生),出版社,广告公司,国企之类的,担任一些专业性不是很强,或涉及或不涉及英语的岗位。相比学历迅速缩水,如果你选这个当跳板,那真是块“短板”。

对于大部分毕业生而言,说到底,只能悻悻不对口就业,成为那70%不对口就业大军中的一员。可以说就是一个“高级版英语专业”而已。


英专生,努力做1+1复合人才吧,别在英语一棵树上吊死。

送给广大英专生几句话:若不考研,正常就业。若决定考研,考虑一下换专业吧,不要执着于考MTI了,英专现在说难听点就是个笑话,不是说所有英专生都找不到工作,而是大部分英专生就业质量都堪忧,只有那极少部分的比较光鲜。这个比例相对于其他专业实在太低了,所以说英专性价比不高。如果你悬崖勒马,考研转行还是来得及的,做个1+1复合人才。退一步讲,就算你考了MTI,你毕业出来就会发现,市场上的翻译case都是需要专业背景知识的,金融,医药,工程,法律等,你英语+英语这么读了4+2=6年,没有任何专业知识,咋整?

有人可能会问那我本科学金融的,学医药的,考研考MTI出来不也是1+1复合人才吗?他们当然可以成为复合型人才,只是太多的学校肆意开设MTI,导致很多MTI已经成为了水货,一旦考进去,有很大可能2年读不到任何东西,虚度光阴。

我只是希望,大家能在考MTI之前三思再三思,瞻前顾后,多考虑选mti的机会成本,多问问学长学姐的真实情况,而不是沉迷于论坛和贴吧等地,只看到表面的光鲜,看不到背后的无奈。

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