学生追捧的网红字体,遇上电脑阅卷原形毕露,老师看了想扣分_中传校花“领诵员”冯琳,晒出手写学习笔记,完胜各种网红字体

1:学生追捧的网红字体,遇上电脑阅卷原形毕露,老师看了想扣分

电子版毕业证字体/

科技的高速发展,使智能产品逐渐代替传统纸笔书写。学生毕业参加工作就会发现,很多用人单位都是无纸化办公,基本上很少在手写字。而这一改变,并不适用于学校,写字贯穿学生整个学习生涯,记录课堂笔记,写作业,在考试中,更能凸显写字对学生的重要性。

学生在考试时,既要写得好看,做到赏心悦目,又要有一定的书写速度,确保能够按时答完试卷。学生的书写情况将会对考试成绩造成影响。现在中学生追求个性,就连练字也要凭借自己喜好,选择喜欢的字体练习。很多中学生会选择时下比较流行的网红字体练习,可是这些网红字体,很多都不适合在考试中运用。

中考和高考都没有用电脑阅卷,试卷被扫描到电脑上后,学生想象中的字跟现实中电脑屏幕上显示的字简直天差地别,如果学生书写比较潦草,在电脑屏幕上就会糊成一堆,老师根本很难看下去,答案内容无法辨别,老师只能扣分。

中学生追捧的网红字体,遇上电脑阅卷原形毕露

时下比较火的网红字体有“奶酪字体”,就像该字体的名字一样“奶酪陷阱”,凭借可爱的书写风格,让许多中学生跌入“陷阱”中。其实这个字体用于平常书写还算不错,还能激发学生记录课堂笔记的动力。

可是该字体有着明显的弊端,那就是有缩减汉字笔画的现象,比如“口”这个字,按照汉字书写标准,“口”字有三画,而在奶酪体书写中,“口”字变成了两画,据说这样书写看起来很可爱。

可是中考和高考是很严谨的考试,对学生书写有着严格的要求,不能出现错别字,如果老师将奶酪体的“口”认为是错别字,扣除相应的卷面分,学生也无话可说。所以,为了避免不必要的麻烦,学生还是不要在考试中使用奶酪体。

如果学生人才奶酪体还勉强能够接受,那么,在网上掀起模仿热潮的“楔形字体”,就完全不适合学生练习。不仅与电脑阅卷之后,犹如二维码成精,在日常写作业中使用,也会让老师感到很苦恼。该字体写在纸上,就已经叫人眼花缭乱,很难辨认,不少老师看到学生练习这个字体,只想说一句,你以为很个性?

学生练字最基本的就是要能够叫人辨别出自己写的是什么,如果学生为了追求个性,故意练习些叫人难懂的字体,只会让自己在考试中吃大亏。像这样的字体出现在考试中,老师应该会直接扣分。

还有一种网红字体叫“蚂蚁字体”,从名字就可以看出,这种字体就是非常的小,一个个排列在纸上连成一片。

有些学生写字确实比较小,通过练字可以改掉这个坏习惯。可是有些中学生反而觉得这样的字体颇具美感,专门把字练小,学生想一下这么小的字被扫描到电脑上,阅卷老师看起来该有多费事。如果由于字太小,老师看不清楚答案内容,自然不会给太高分。

学生要重视书写在考试中的作用

学生深知中考和高考的重要性,学生更应该把重心放到学习上,而不是花费大量时间去练习这些网红字体,这样浪费时间不说,到头来练习的字还让自己的考试中丢分,学生这是何必呢。

在面对中考和高考的学习压力,学生可以适当抽出一些时间练字,但这并不是让学生追求个性的练字,而是抱着陶冶情操,想要在考试中拿到高分的态度去练字。

其实,学生想要练习适合考试自己并不难,好好练习“楷体”就行,平常记笔记,写作业时,认真书写,养成良好的书写习惯,保证字迹清晰整洁。有条件的学生可以买些字帖,利用课余休息时间临摹几张,练字的同时还能缓解学习压力。

对于中学生来说,不一定要字迹有多美观,多个性,只要保证整洁清晰,保留优秀特质,重视考试书写规则,不胡乱勾勾抹抹,就足够应付考试。也希望学生在练习传统字体时,能够有其他的心得体会。

今日话题:你还知道哪些网红字体,你觉得适合中学生练习吗?

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2:中传校花“领诵员”冯琳,晒出手写学习笔记,完胜各种网红字体

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中国传媒大学校花冯琳,因在天安门前朗诵,颜值又高,走红网络,成了大家关注的对象,关于她的一些变化,都会成为热议的话题。

又美又有灵气的校花冯琳还在中国传媒大学读书,但是早已有各大地方电视台向优秀的她伸出了橄榄枝,提前预定了她毕业之后的归属。

但是网络上的冯琳并不像是我们想象中优秀又高冷的学霸那样难以接近,她不仅经常晒出自己日常学习和生活的照片,还会分享参加的各种大型活动的幕后。

在休息日里,这个多才多艺的小姑娘也没有像普通大学生那样躺平,或者窝在宿舍里打游戏,她的学习笔记还因此上了热搜。

中国传媒大学校花冯琳,又一次因手写笔记而走红

我们都知道冯琳是播音主持专业科班出身的学生,她所就读的中国传媒大学也是业内数一数二的顶尖高校,曾培养出白岩松、康辉、马思纯等杰出的校友。

冯琳火了之后,也并没有被外界的关注迷昏头脑,反而像是一名朴素的大学生那样忙着实习、参加比赛和考证书之类的事情。

为了参加主持人资格证的考试,冯琳的日常动态上也全是自己在努力刷题、看书自习的场景,大家在她分享的照片中发现了她认真的手写笔记。

之间画面里冯琳一边喝着白茶一边看书背内容,还用不同颜色的笔标记了书上的重点,并写下了补充的知识点,整理归纳出了笔记。

虽然这笔记不是规规整整的楷书,但整体看上去也非常舒服,字迹分明清晰,有自己的风格和章法,略有连笔字也不潦草,可以说是在大学生中占据中上游水平了。

不少网友也纷纷发出赞叹,冯琳的一手好字真是“字如其人”,不仅漂亮还有灵性,当今的大学生的确也应该注重手写笔记了。

还有的网友说,看了现在流行的那么多“网红字体”,感觉都没有冯琳这个手写的好看,这个字体是纯天然练出来的,才是最适合考试的时候写的。

说冯琳完胜网红字体也不夸张,自己练出来的字,其实总是要比模仿网上的字体要好很多的,不仅是大学生,正在升学中的中小学生也应该注意这一点。

写一手好字是优势,对普通学生来说更重要

像冯琳一样写的一手好字,其实真的会为自己的人生赚得很多机会和好处,尤其是普通学生,没有特长和亮点的时候,字迹就是一个完全可以培训出来的特长。

首先,在检验我们学习水平的各种考试中,需要手写的主观题部分非常考验一个人的字迹,因为老师都需要在电脑屏幕上批阅,稍微难看一点的字迹都会被放大。

一些所谓的网红字体,在考试阅卷的照妖镜之下显得十分潦草,也非常不易辨认,这个时候一笔一划地工整手写笔迹就吃香很多。

其次,在学习过程中,学会写一手好字其实能锻炼一个人的意志力和耐性,写字写得好就需要时间去磨练,每天抽出一点时间,就能磨练心性和字迹。

在校花、领诵员的光辉之下,我们其实并不知道冯琳在日常的学习和生活中是怎样的状态,也并不知道她是付出了多少努力才取得如今的成就的。

但我们可以确认的是,她一定是一个非常热爱学习的女孩,才会在不断地锤炼中学会写一手好字,才会把各种令人羡慕的技能发挥出来,场场表现都很稳定。

最后,我们也不要怀有侥幸心理,千万不要以为如今科技已经这么发达了,很多专业的学生毕业后就用不上手写字迹了。

越是在科技发达的时候,越能体现出一手好字的难得不易,无论是作为兴趣爱好还是一种精神修养,大家都很有必要去练好手写字迹。

笔者寄语

冯琳的成功不是意外,虽然在大火之后,她的职业生涯和学生身份遭到了很多人的讨论和质疑,但我们主要学习的是冯琳身上的优点。

她没有因为自己已经取得的成就而骄傲,反而像是一名普通学生那样努力提升自己,没有走捷径,也没有利用各种资源,专心做自己的事情,为自己的专业知识夯实基础,这才是我们应该学习的榜样。

今日话题:你觉得冯琳的手写字迹好看吗?

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3:劳动合同可以电子版吗?电子版有法律效力吗?

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劳动合同是劳动者与用人单位劳动关系的证明,法律也明确规定双方必须签订书面的劳动合同,但是问题是电子版的劳动合同是否有效呢?


一、劳动合同可以电子版吗?电子版有效吗?

电子版的劳动合同有效的。

使用电子签名签署电子劳动合同可以企业提升风险防范能力。使用电子签名的电子劳动合同具有签署身份可识别、合同内容不可篡改等特性。解决纸质劳动合同签署易丢失、易篡改、过程不可追溯等不足。

劳动合同电子化也能够公司提升入职效率、解放人力,确认候选人面试通过后,HR可通过系统发送电子版的劳动合同以及岗位说明等,新员工可通过手机等移动端口快速签署、自助入职。签署完成后的电子劳动合同自动归档,提升合同管理效力与电子化管理水平。

此外,除了劳动合同,电子签名还可以被用于员工在职或离职环节的多个应用场景,形成员工人事全生命周期在线化管理。


二、劳动合同的特征

劳动合同除了具有合同的共同特征外,还有自己独有的下列特征:

(1)劳动合同主体具有特定性。一方是劳动者,即具有劳动权利能力和劳动行为能力的中国人、外国人和无国籍人;另一方是用人单位,即具有使用劳动能力的权利能力和行为能力的企业个体经济组织、事业组织、国家机关、社会团体等用人单位。双方在实现劳动过程中具有支配与被支配、领导与服从的从属关系。

(2)劳动合同内容具有劳动权利和义务的统一性和对应性。没有只享受劳动权利而不履行劳动义务的,也没有只履行劳动义务而不享受劳动权利的。一方的劳动权利是另一方的劳动义务,反之亦然。

(3)劳动合同客体具有单一性,即劳动行为。

(4)劳动合同具有诺成、有偿、双务合同的特征。劳动者与用人单位就劳动合同条款内容达成一致意见,劳动合同即成立。用人单位根据劳动者劳动的数量和质量给付劳动报酬,不能无偿使用劳动力。劳动者与用人单位均享有一定的权利并履行相应的义务。

(5)劳动合同往往涉及第三人的物质利益关系。 劳动合同必须具备社会保险条款,同时劳动合同双方当事人也可以在劳动合同中明确规定有关福利待遇条款,而这些条款往往涉及第三人物质利益待遇。


三、电子劳动合同的法律依据

电子版的劳动合同有效的。根据《中华人民共和国劳动合同法》第10条的规定,建立劳动关系,应当订立书面劳动合同。我国《合同法》第11条明确规定:“书面形式是指合同书、信件和数据电文(包括电报、电传、传真、电子数据交换和电子邮件)等可以有形表现所载内容的形式。”

《合同法》的上述规定,实质上赋予了电子合同与传统合同同等的法律效力。《劳动合同法》与《合同法》是特别法与普通法的关系,在特别法没有规定的情况下,应适用普通法的规定。

数据电子版的合同具有与传统纸质合同相同的法律效力,则数据电子版的劳动合同也应具有与传统纸质劳动合同相同的法律效力。也就是说,只要电子版劳动合同的内容符合《劳动法》《劳动合同法》的有关规定,那么它就与传统纸质形式劳动合同具有相同的法律效力。

根据法律规定可以得知,电子版的劳动合同有效的,而且使用电子签名签署电子劳动合同可以企业提升风险防范能力。


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4:高考答题卡上“神仙字体”,整齐干净如印刷,阅卷老师想多看两眼

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高考是人生的重要转折点,想要考入理想的学府,学生需要在考场上全力以赴,任何一门学科都将成为影响自己前途的因素。

目前我国很多大型考试中,一般都是“人机结合”的阅卷形式,像选择题、判断题会通过答题卡进行电脑阅分,其他主观题型还是需要老师根据主观判断进行打分。

与电脑阅卷不同的是,阅卷老师有个人喜好,他们在阅卷时可能会受心情影响,心情好的时候会“手下留情”,于是不少学生开始揣摩阅卷老师的心思,希望自己的答题卡能获得老师的喜爱。

其实在阅卷老师看来,对于学生的答题卡没有太高要求,字体清晰一目了然即可,如若遇到比较唯美的字体,心情也会更加愉悦,此时在主观题上可能就会“手下留情”,能不扣分就不扣,尤其是大作文题,多给两分全在老师一念之间,所以学生想要在高考中获得更好的成绩,一定要注意字体问题。

高考答题卡上出现“神仙字体”,整齐干净如印刷体一般

随着手机电脑等电子产品的普及,如今的学生毕业后很少动笔写字,不过在应试教育下,学生写得一手好字,是取得优异成绩的基础。不少高中生在临考前发现,自己的学科成绩已经达到瓶颈,想再次突破过于困难,于是开始查缺补漏。

常言道“细节决定成败”,高考主要考查学生对文化课内容的掌握情况,以笔试为主,不管是文史类学科,还是理综试题,都需要书写来完成。

能考入高中的学生,学习能力其实都不差,再经过三年的勤奋刻苦,大部分学生的成绩不相上下,想要在考试中拿到有利的分数,最显而易见的便是字体的工整程度。

虽然主观题由阅卷老师进行评判,但会将学生的试卷扫描在电脑屏幕上,此时,清晰度与试卷相比,有明显下降,此时如若字体不清晰,答案不规范,老师可能会因为看不清而扣分,这也是为何每次考试成绩出来后,与学生预估分数存在偏差的原因。

一位高考生因在考场上写出“神仙字体”而走红,在时间有限的考场上,他一笔一划都工整又规范,就连阅卷老师都想多看两眼。

这位高考生不仅字体唯美漂亮,作文内容的质量也非常高,在网上广为流传,不少网友第一眼看到的时候,还以为是印刷体,扫描大电脑上偶,老师都很难分清哪些事印刷的,哪些是手写的,堪称高考答题卡的天花板,也是其他学生学习的榜样。

如此工整规范的高考字体,阅卷老师不忍扣分

每当高考结束后,学生身上的担子变轻了,但阅卷老师的工作才刚刚开始,他们需要在规定的时间内,将所有考生的试卷批阅完成,不仅要有速度,还要有正确率,这对于阅卷老师是个不小的挑战。

不少有阅卷经验的老师表示,那些辨识度高的卷面,往往能得高分,如若再增添一些美感,真的舍不得扣分,不过老师也会实事求是,必须扣分的一定扣分,只不过在部分主观题上,会有一定的卷面分。

在阅卷期间,老师的工作量非常大,如若卷面凌乱不堪,老师的心情会受到影响,在主观题上可能会存在情感因素,即便有其他老师进行复审,也不排除存在主观因素。

可能在那些比较懂书法的人看来,这种答题卡没有灵魂,也称不上神仙字体,不过在应试教育下,学生还需回归根本,一切以高分为前提,要知道什么的样的卷面能在考试中占据优势,毕竟在电子阅卷模式下,此类字体备受阅卷老师的青睐。

写在最后:

在高考中,学生除了注意字迹清晰工整外,还需要注意作答速度,毕竟考试时间有限,试卷上的题量比较大,学生拿到试卷后,就要争分夺秒去作答。

其实在考试中,学生写字速度快也比较占优,不过学生不能单纯地追求速度,还需兼顾字迹是否工整,因此,学生有必要在私下里,多练习写字,在平时记课堂笔记以及写课后作业时,保质又保量,养成写字好而快的习惯。

当然,写字也讲究一定的天赋,有的学生再怎么练习,可能也无法写出优美的字体,这类学生也无需着急,即使字体不美观,只要做到清晰工整,并保持字与字之间留有空隙,让阅卷老师眼前一亮,同样不会丢失卷面分。

今日话题:你们平时的字体是如何练习的?

(图片来自网络,如有侵权联系速删)

    

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